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我校召开“十五五”战略规划研制与2026年KPI设计专题报告会校长娄源功教授擘画发展新蓝图

发布时间： 2026-01-24

2026年1月23日上午，郑州食品工程职业学院在党建三楼报告厅召开专题报告会。校长娄源功教授作了题为《“十五五”高校战略规划与解码——基于BLM模型以郑州食品工程职业学院为例》的专题报告。全校教师共同参与，谋划学校未来发展蓝图，正式启动新一阶段的战略落地工作。

面对职业教育深刻变革的时代，校长娄源功教授强调“一切都在变，唯有学习不能变”。他指出，学校必须运用最先进的管理工具来谋划未来。为此，他创新性地将华为公司持续成功应用的业务领先模型（BLM）引入学校战略管理体系。这套模型的核心在于打通“战略规划”与“战略解码”、强调“差距导向”与“市场洞察”、聚焦“关键任务”与“组织保障”，旨在为学校装上强大的战略引擎，全面激发组织活力，牢牢把握发展主动权。

娄校长指出，所有伟大的战略都始于对差距的清醒认识。他将差距分为“业绩差距”和“机会差距”。前者需要通过改善运营效率来弥补，后者则必须通过创新的战略布局来填补。娄校长号召全体教师将这份清醒的认识转化为脚踏实地的行动，将广阔的空间转化为坚实的成就。

娄校长与教师们面对面亲切交流

娄校长系统阐述了“市场洞察”的“五看三定”法则。“五看”即：一看大势，二看产业，三看对手，四看自身优势与挑战，五看学生，推动教学向“因需施教”转变。在此基础上，“三定”绘就发展路线图：一定成为“产教融合示范者、创新创业引领者、国际合作践行者、资源整合统筹者”的战略意图；二定凭借“产业园中有大学、大学园中育产业”的“双园融合”模式和学历教育、继续教育、产业发展“三足鼎立”的业务架构确立创新焦点；三定围绕深化产教融合、实施数字化转型、提升国际影响力等明确关键任务。

娄校长着重讲解了战略落地的保障与解码路径。他强调，任务、组织、人才、文化四大保障缺一不可，并详细部署了战略解码“四大步骤”：从制定学校年度KPI“到点”，到召开会议凝聚共识“到会”，再到将责任分解至各部门“到门”，最终落实到个人绩效承诺“到人”，形成清晰完整的责任链条。

与会教师专注聆听、认真记录

娄校长的整场报告内容翔实、振奋人心，为学校未来发展指明了清晰路径。与会教师专注聆听、认真记录，深受启发。大家纷纷表示将以此次会议为新起点，统一思想，扎实工作，共同为将学校建设成为全国产教融合的引领者而努力奋斗。

编辑 | 袁瑞钰图片 | 冀子诺审核 | 白雪娇终审 | 于俊

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