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深研学校章程,共筑依法治校——我校开展学校章程培训活动

发布时间: 2025-02-21

为提升全体教职工对学校章程的理解与认知,强化依法依规办学意识,2025年2月19日,我校在2024—2025《民办教育促进法》学年春季学期开学前培训大会上,组织全体教职工开展了学校章程培训活动,为新学期的各项工作有序开展筑牢基础。                           

                                                                               图1:培训活动现                                 

此次培训由学校法律顾问申玉中老师主讲,他围绕“解读《民办教育促进法》与《郑州食品工程职业学院章程》”这一主题,从多个维度展开详细阐述。他对民办教育促进法进行概述,介绍其立法背景,回顾从1982年《宪法》鼓励社会力量办学,到1997年《社会力量办学条例》颁布,再到2002年《民办教育促进法》出台及后续三次修订的历程。同时,深入解读《民办教育促进法》的立法宗旨、主要内容和意义,强调其对促进民办教育健康发展、维护各方合法权益的重要作用,让教职工们对民办教育的法律框架有了系统的认识。  

                                              图2:学校法律顾问申玉中老师进行学校章程培训
        在讲解《郑州食品工程职业学院章程》及要点梳理时,申玉中老师指出学校章程作为学校的根本性文件,对学校内部运作、教职工权益保障和学校持续发展意义重大。他详细解读了学校章程的十二章一百条内容,涵盖举办者与学校的权利义务、管理体制与运行机制、资产财务、党的领导、群团组织等多个关键方面。例如,明确学校的非营利性法人属性、民办全日制职业专科学校的性质,以及创业型、平台型、国际化、产教融合型的办学目标;介绍理事会、监事会、校长的职权,让教职工清晰了解学校的管理架构和决策机制;阐述学校经费来源、资产使用管理规定,保障学校经济活动的规范有序。培训过程中,申玉中老师结合实际案例进行分析,生动展示了学校章程在学校工作中的具体应用。     

                                                  图3:申玉中老师进行培训
      此外,申玉中还深入剖析了《民办教育促进法》与学校章程之间的关系。强调《民办教育促进法》是学校制定章程的根本法律依据,学校章程必须遵循《民办教育促进法》相关规定,确保合法合规。而学校章程则是学校的“宪法”,具有内部法律效力,是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则,对全体成员具有约束力。         
                                                  图4:学校教职工学习现场
      此次培训活动在提升教职工专业素养、促进学校规范管理方面发挥了积极作用,也为郑州食品工程职业学院新学期的发展注入了强大动力。培训结束后,教职工们纷纷表示收获颇丰,对学校章程有了更深入的理解,今后将在工作中严格遵循章程,依法履行职责,为学校发展贡献更多力量。未来,学校也将持续开展此类培训活动,不断强化教职工的法治意识和规范意识,推动学校在依法治校的道路上稳步前行,迈向新的高度,为培养更多高素质技术技能人才、推动职业教育发展创造良好条件。

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